Religiöse Bildung ohne Ethik? : zur ethischen Dimension des Religionsunterrichts

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Religiöse Bildung ohne Ethik? : zur ethischen Dimension des Religionsunterrichts

Autor(en): Schweitzer, Friedrich
Tübinger Autor(en):
Schweitzer, Friedrich
Erschienen in: Jahrbuch der Religionspädagogik (2015), Bd. 31(2015), S. 13-23
Sprache: Deutsch
ISSN: 0178-3629
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Verbund-Nachweis: 448692767
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