Lehrer als Trainer von schulbasierten Präventionsprogrammen : Erfahrungen mit einem Programm zur Förderung von Lebenskompetenzen und Emotionsregulation

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Lehrer als Trainer von schulbasierten Präventionsprogrammen : Erfahrungen mit einem Programm zur Förderung von Lebenskompetenzen und Emotionsregulation

Autor(en): Wahl, Melanie Silvia; Hautzinger, Martin; Patak, Margarete
Tübinger Autor(en):
Wahl, Melanie Silvia
Hautzinger, Martin
Patak, Margarete
Erschienen in: Prävention und Gesundheitsförderung (2012), Bd. 7, H. 2, S. 107-114
Verlagsangabe: Berlin ; Heidelberg : Springer
Sprache: Deutsch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1007/s11553-012-0329-2
DDC-Klassifikation: 150 - Psychologie
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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