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Autor(en): Scheiter, Katharina; Eitel, Alexander
Tübinger Autor(en):
Scheiter, Katharina
Eitel, Alexander
Erschienen in: Learning and Instruction (2015), Bd. 36, S. 11-26
Verlagsangabe: Pergamon - Elsevier Science Ltd
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1016/learninstruc.2014.11.002
ISSN: 0959-4752
DDC-Klassifikation: 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
150 - Psychologie
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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