• Phänomenologie und Philosophiedidaktik

  Albus, Vanessa; Thomas, Philipp (2018); Aufsatz; Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik : ZDPE, Bd. 40 (2018), H. 3, S. 3-8
• Vom Sinn des Fremdseins: Migration und Identität

  Thomas, Philipp (2015); Aufsatz; Globalisierung - eine Welt? / Dietmar Koch... (Hrsg.). - (2015), S. 74-87
• Phänomenologie als negative Hermeneutik

  Thomas, Philipp (2003); Aufsatz; Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik, Bd. 4 (2003), S. 13-49
• Kulturelle Werte reflektieren und verlebendigen: lebenspraktische Orientierung als Aufgabe des Ethikunterrichts

  Thomas, Philipp (2004); Aufsatz; Edition Ethik kontrovers, Bd. 12 (2004), S. 24-27
• Idee, Idee des Guten: wie ihr metaphysischer Sinn in philosophischer Forschung rekonstruiert wird - und wie dies fachdidaktische Überlegungen zur Vermittlung der platonischen Ideenlehre ermöglicht

  Thomas, Philipp (2018); Aufsatz; Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik, Bd. 18 (2017), S. 101-116

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