Leveraging the affordances of Youtube: The role of pedagogical knowledge and mental models of technology functions for lesson planning with technology

Autor(en):

Krauskopf, Karsten; Zahn, Carmen; Hesse, Friedrich W.

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Computers & Education (2012), Bd. 58, H. 4, S. 1194-1206

Verlagsangabe:

Pergamon - Elsevier Science Ltd

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

0360-1315

DDC-Klassifikation:

004 - Informatik
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: