• Die Rolle von Opernhäusern und Konzerthallen als Flaggschiffe der Kultur in Skandinavien. Eine Untersuchung dieses Phänomens anhand von Henning Larsens Opernhaus in Kopenhagen und seinem Konzert- und Kongresszentrum Harpa in Reykjavik

  Boll, Franziska (2026-04-08); PhDThesis
• Die doppelte Subjekt-Objektivität

  A, Sihan (2026-04-08); PhDThesis
• Die In-Differenzierung zwischen dem Einen und dem Nus: Zum Grundproblem der Emanations- und Selbstzuwendungslehre des Plotin

  Xu, Yifei (2026-03-31); PhDThesis
• Functions of Rhetorical Questions in Trump's Political Speeches (2015-16). An Empirical Investigation

  Ebert-Rohleder, Maren (2026-03-25); PhDThesis
• Contrasting Perfect and Past Semantics: Diachronic Data, Dialect and the Classroom

  Braun, Julia (2026-03-24); PhDThesis; Chapter 4 and 5 were published in a different version as: Braun, J., Gese, H. & Ihle, A. (2025). Visualizing English and Swabian tense semantics in the classroom. In H. Härtl & K. Zaychenko (Eds.), Grammatical Categories in Linguistics and Education (pp. 217–250). De Gruyter | Gese, H. & Braun, J. (2023). Semantik im Grammatikunterricht? Analyse einer Übungsstunde zu den Tempora. In M. Syring, N. Beck, T. Bohl & B. Tesch (Eds.), Klasse 6b: Eine Unterrichtswoche. Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Analysen (pp. 479-–493). Tübingen University Press.

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