Increasing motivation and well-being among medical students using curricular self-experience group sessions-a randomized controlled trial
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Autor(en):
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Spitzer, Philipp; Mittmann, Claire; Utz, Janine; Mestermann, Stefan; Festl-Wietek, Teresa; Kornhuber, Johannes; Herrmann-Werner, Anne
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Medical Education Online
(2025), Bd.
30 (1),
Article 2519386
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Verlagsangabe:
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Abingdon : Taylor & Francis Ltd
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1080/10872981.2025.2519386
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ISSN:
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1087-2981
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DDC-Klassifikation:
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370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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