Muslim:innenfeindlichkeit als Vorurteil und Herausforderung für interreligiöses Lernen : Konsequenzen für den christlichen Religionsunterricht

Schlag, Thomas; Schweitzer, Friedrich

dc.contributor.author	Schweitzer, Friedrich	de_DE
dc.date.accessioned	2025-04-02T10:11:44Z
dc.date.available	2025-04-02T10:11:44Z
dc.date.issued	2023	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/163679
dc.language.iso	de
dc.relation.uri	https://doi.org/10.1515/zpt-2023-0006	de_DE
dc.relation.uri	https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/zpt-2023-0006/html	de_DE
dc.relation.uri	https://doi.org/10.5167/uzh-232421	de_DE
dc.subject.classification	Religionsunterricht	de_DE
dc.subject.classification	Interreligiöses Lernen	de_DE
dc.subject.classification	Islamfeindlichkeit	de_DE
dc.subject.classification	Vorurteil	de_DE
dc.title	Muslim:innenfeindlichkeit als Vorurteil und Herausforderung für interreligiöses Lernen : Konsequenzen für den christlichen Religionsunterricht	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.personen.pnd	Schlag, Thomas/170142884	de_DE
utue.personen.pnd	Schweitzer, Friedrich/163012210	de_DE
utue.publikation.seiten	58-72	de_DE
utue.personen.roh	Schlag, Thomas	de_DE
utue.personen.roh	Schweitzer, Friedrich	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Zeitschrift für Pädagogik und Theologie - Berlin : de Gruyter	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	1	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	75	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Thomas Schlag, Friedrich Schweitzer	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	o031	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2503	de_DE
utue.artikel.ppn	1853930644	de_DE