Ambivalenz im Werk Elie Wiesels : eine Perspektivierung in religionspädagogischer Absicht

Baert-Knoll, Valesca

dc.contributor	Eberhard Karls Universität Tübingen	de_DE
dc.contributor.author	Baert-Knoll, Valesca	de_DE
dc.date.accessioned	2025-02-07T09:17:11Z
dc.date.available	2025-02-07T09:17:11Z
dc.date.issued	2024	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/161768
dc.language.iso	de
dc.publisher	Tübingen	de_DE
dc.relation.uri	http://dx.doi.org/10.15496/publikation-101032	de_DE
dc.subject.classification	Wiesel, Elie	de_DE
dc.subject.classification	Ambivalenz	de_DE
dc.subject.classification	Ambiguität	de_DE
dc.title	Ambivalenz im Werk Elie Wiesels : eine Perspektivierung in religionspädagogischer Absicht	de_DE
dc.type	PhDThesis	de_DE
utue.kommentar.intern	Erscheint auch als Online-Ausgabe	de_DE
utue.personen.roh	Baert-Knoll, Valesca	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	335 Seiten	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	vorgelegt von Valesca Baert-Knoll	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	tdis	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2501	de_DE
utue.publikation.fachbereich	2	de_DE
utue.publikation.fakultaet	2	de_DE
utue.artikel.ppn	191239183X	de_DE