'Doing Emotion' im Religionsunterricht : eine ethnographische Studie

Mößle, Laura

dc.contributor	Eberhard Karls Universität Tübingen	de_DE
dc.contributor	W. Kohlhammer GmbH	de_DE
dc.contributor.author	Mößle, Laura	de_DE
dc.date.accessioned	2023-09-15T09:13:43Z
dc.date.available	2023-09-15T09:13:43Z
dc.date.issued	2023	de_DE
dc.identifier.isbn	978-3-17-043414-1	de_DE
dc.identifier.isbn	3-17-043414-4	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/145644
dc.language.iso	de
dc.publisher	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer	de_DE
dc.relation.ispartofseries	Praktische Theologie heute ; Band 192	de_DE
dc.subject.classification	Religionsunterricht	de_DE
dc.subject.classification	Gefühl	de_DE
dc.subject.classification	Religionspädagogik	de_DE
dc.title	'Doing Emotion' im Religionsunterricht : eine ethnographische Studie	de_DE
dc.type	PhDThesis	de_DE
utue.personen.pnd	Mößle, Laura/50817970X	de_DE
utue.personen.roh	Mößle, Laura	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	266 Seiten	de_DE
utue.publikation.auflage	1. Auflage	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Laura Mößle	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	tdis	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2308	de_DE
utue.publikation.fachbereich	2	de_DE
utue.publikation.fakultaet	2	de_DE
utue.artikel.ppn	1823330932	de_DE