How much GK is in the NKLM? : a comparison between the catalogues of exam-relevant topics (GK) and the German national competence-based learning objectives catalogue for undergraduate medical education (NKLM)
Author:
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Fritze, Olaf; Griewatz, Jan; Narciß, Elisabeth; Shiozawa, Thomas; Wosnik, Annette; Zipfel, Stephan; Lammerding-Köppel, Maria
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Tübinger Autor(en):
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Alternative Title:
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Wie viel GK ist im NKLM? : ein Abgleich zwischen den prüfungsrelevanten Gegenstandskatalogen (GK) und dem Nationalen Kompetenzbasierten Lernzielkatalog Medizin (NKLM)
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Published in:
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GMS journal for medical education - [Erlangen] : Gesellschaft für Medizinische Ausbildung in der Arbeitsgemeinschaft der Wissenschaftlichen Medizinischen Fachgesellschaften (AWMF)
(2017), Bd.
34,
H.
1,
S.
DOC 9
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Language:
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English German
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Full text:
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https://dx.doi.org/10.3205/zma001086
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Dokumentart:
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Article
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Pages:
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13
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Reference:
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1575058774
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