Interreligiöse Bildung in Religionsunterricht und Schule: Bildungsziel Pluralitätsfähigkeit? : zum Stand der Diskussion

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Interreligiöse Bildung in Religionsunterricht und Schule: Bildungsziel Pluralitätsfähigkeit? : zum Stand der Diskussion

Autor(en): Schweitzer, Friedrich
Tübinger Autor(en):
Schweitzer, Friedrich
Erschienen in: Dokumentation - Frankfurt am Main : Gemeinschaftswerk der Evangelischen Publizistik (GEP) gGmbH (2017), Bd. 2017, H. 24, S. 14-18
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Religionsunterricht
Interreligiöses Lernen
Pluralismus
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Verbund-Nachweis: 163831151X
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