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| dc.contributor.author | Schweitzer, Friedrich | de_DE |
| dc.date.accessioned | 2022-03-03T07:03:01Z | |
| dc.date.available | 2022-03-03T07:03:01Z | |
| dc.date.issued | 2017 | de_DE |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10900/125036 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.uri | https://doi.org/10.1515/zpt-2017-0038 | de_DE |
| dc.subject.classification | Konfirmandenarbeit | de_DE |
| dc.subject.classification | Religionsunterricht | de_DE |
| dc.subject.classification | Jugend | de_DE |
| dc.title | Befunde zur Konfirmandenarbeit und der Religionsunterricht : Perspektiven für Religionsdidaktik und Religionspädagogik | de_DE |
| dc.type | Artikel | de_DE |
| utue.personen.pnd | Schweitzer, Friedrich/163012210 | de_DE |
| utue.publikation.seiten | 342-352 | de_DE |
| utue.personen.roh | Schweitzer, Friedrich | de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZSTitelID | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie - Berlin : de Gruyter | de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Issue | 4 | de_DE |
| dcterms.isPartOf.ZS-Volume | 69 | de_DE |
| utue.titel.verfasserangabe | Friedrich Schweitzer | de_DE |
| utue.publikation.abrufzeichen | o031 | de_DE |
| utue.publikation.swbdatum | 2202 | de_DE |
| utue.artikel.ppn | 1735381411 | de_DE |
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