Christologie als didaktische Herausforderung in elementarisierungstheoretischer Perspektive : Problemwahrnehmungen und Aufgaben

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dc.contributor.author Schweitzer, Friedrich de_DE
dc.date.accessioned 2022-03-03T07:02:56Z
dc.date.available 2022-03-03T07:02:56Z
dc.date.issued 2017 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/125017
dc.language.iso de
dc.relation.uri https://doi.org/10.13109/9783788732271.29 de_DE
dc.title Christologie als didaktische Herausforderung in elementarisierungstheoretischer Perspektive : Problemwahrnehmungen und Aufgaben de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.personen.pnd Schweitzer, Friedrich/163012210 de_DE
utue.publikation.seiten 29-40 de_DE
utue.personen.roh Schweitzer, Friedrich de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Jesus als Christus – im Religionsunterricht - 1. Aufl. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2017 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Friedrich Schweitzer de_DE
utue.publikation.abrufzeichen o031 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2202 de_DE
utue.artikel.ppn 1788880439 de_DE


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