Learning analytics in intelligent computer-assisted language learning

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Learning analytics in intelligent computer-assisted language learning

Autor(en): Rudzewitz, Björn
Tübinger Autor(en):
Rudzewitz, Björn
Sonstige Beteiligte: Eberhard Karls Universität Tübingen
Erscheinungsjahr: 2021
Verlagsangabe: Tübingen
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.15496/publikation-58733
Dokumentart: Dissertation
Seitenzahl: 302 Seiten
Verbund-Nachweis: 1765841917
Kommentar: Erscheint auch als Online-Ausgabe
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