dc.contributor |
Eberhard Karls Universität Tübingen |
de_DE |
dc.contributor.author |
Chaves Cadaval, Dolores I.C. |
de_DE |
dc.date.accessioned |
2020-12-10T11:58:16Z |
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dc.date.available |
2020-12-10T11:58:16Z |
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dc.date.issued |
2020 |
de_DE |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/110547 |
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dc.language.iso |
es |
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dc.publisher |
Tübingen |
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dc.relation.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-50667 |
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dc.subject.classification |
Andalusien |
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dc.subject.classification |
Spanisch |
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dc.subject.classification |
Fremdsprachenlernen |
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dc.subject.classification |
Variationslinguistik |
de_DE |
dc.subject.classification |
Modalität |
de_DE |
dc.title |
La modalidad lingüística andaluza y la enseñanza de ELE |
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dc.type |
PhDThesis |
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utue.kommentar.intern |
Erscheint auch als Online-Ausgabe |
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utue.personen.roh |
Chaves Cadaval, Dolores I.C. |
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utue.publikation.seitengesamt |
818 Seiten |
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utue.titel.verfasserangabe |
vorgelegt von Dolores I.C. Chaves Cadaval |
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utue.publikation.abrufzeichen |
tdis |
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utue.publikation.swbdatum |
2011 |
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utue.publikation.fachbereich |
8 |
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utue.publikation.fakultaet |
5 Philosophische Fakultät |
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utue.artikel.ppn |
1738047083 |
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